Ahondar en el pensamiento de Adán Coromoto Chávez Frías (11 de abril de 1953), docente, físico y político venezolano, actual rector de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, es una tarea que nos lleva a situarlo en la práxis-docente y en la acción social. En esa acción social hay que destacar su papel de personalidad contestataria, rebelde, con espíritu libertario y con la convicción de contribuir a generar las condiciones de un mundo más creativo, humano y solidario.
Hacer mención al Adán Chávez docente implica emerger desde la intencionalidad ideológica y revolucionaria, de las ideas de Hugo Chávez (1954-2013), quien no solamente representó un referente de transformación e impulso de los grandes cambios para Venezuela, sino que cambió la fisionomía geopolítica de la región latinoamericana, sino que impulsó estrategias de comunicación y aprendizaje para conformar una nueva ética política de vanguardia que venga a rescatar los valores perdidos en el escenario de los partidos políticos tradicionales que mucho daño han causado a las ideas de identidad y desarrollo de los pueblos amerindios.
Adán Chávez, en buena parte de sus discursos y conferencias, hace hincapié en mostrar como su hermano, Hugo Chávez, marcó pautas y transformaciones importantes en el siglo XXI, resaltando su postura por combatir en el terreno de la conciencia, el trato indigno de los pueblos desarrollados hacia las pequeñas naciones que aún no superan hoy día el bloqueo y la incertidumbre de los valores más sublimes del ser humano como lo es la educación. El profesor Adán Chávez, expresa, que la finalidad de ampliar la acción social es, a través del debate sobre el pensamiento y acción del legado que dejara en aspecto político, jurídico y social, la figura del Comandante como patriota, aún con sus diferencias políticas e ideológicas, debe sentir que tiene algo de Chávez en su conformación, porque es un plan para salvar la humanidad; se mantiene, por la vía de la libertad política bajo constantes amenazas, pero se ha preservado; no olvidar que esta es una batalla permanente.
Ahora bien, Adán Chávez en su discurso como docente de la Unellez, se orienta hacia una universidad transformadora, cuyo modelo educativo nacional en un auténtico sistema educativo bolivariano, el cual pasa contar con la raíz de los pensadores que dejaron este plano durante su actuación histórica Simón Bolívar, Simón Rodríguez y Ezequiel Zamora es el objetivo primordial de la voz de Moral y Luces como primeras necesidades.
El profesor Chávez, establece la necesidad de permitir transformar el sistema educativo que durante años estuvo secuestrado y que tiene hoy día un nuevo modelo le que busca generar espacios para la construcción de la Patria que soñaron los libertadores; el pueblo para que participe en los diferentes ámbitos del nuevo plan educativo que llegará a todo el país a través de folletos, libros, videos y charlas; integrado por catorce miembros, representantes de diversas instancias educativas, culturales y comunicaciones.
En su momento, explica el profesor Chávez, se ha ido consolidando la geometría del poder que influye en el hacer ver lo que alcanza a producir nuestros campesinos; una de las posturas del profesor Adán es brindar una a las comunidades herramientas de gestión comunitarias para enfrentar los grandes desequilibrios que la estructura de clases fue edificando por años; en Venezuela el socialismo en contraposición al capitalismo, busca contrarrestar el egoísmo y los fundamentos de un capitalismo que condiciones la verdadera sociedad, expuesta todos los días en los medios de comunicación imperialista y los lacayos aquí en Venezuela, opinadores de oficio, sesudos, intelectuales, explica el profesor Chávez, que atacan diciendo que el socialismo es imposible, que el mundo siempre ha sido capitalista, que es legítimo que todos aspiremos a ser ricos. El capitalismo, como sistema, tiene dos o tres siglos, ahora está en la fase superior, que es el imperialismo, pero no fue el capitalismo el modo de vida de siempre, eso es mentira, sentencia el profesor Chávez.
Estos elementos de convicción académica y teórica, son la base del ideario con el cual hoy llega a la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, UNELLEZ, el profesor Adán Chávez; su perspectiva se inspira en la educación bolivariana, la cual se muestra en la concepción que el propio Hugo Chávez tuviera de ella: “Inspirados en el saber innato, ancestral de nuestros aborígenes y en la visión del gran maestro de América, don Simón Rodríguez, vamos a inyectarle combustible de alto octanaje a la revolución…Vamos a irnos barrio adentro, campo adentro llevando morrales de moral y luces…(Por ello, les…) encomiendo el estudio del socialismo, se los recomiendo de manera encarecida y también del capitalismo y de por qué es la causa de nuestros males…”
A grandes rasgos, en el 2020, el profesor Chávez presentó su libro “Cuadernos del morral”, donde reúne textos que se fueron hilvanando para construir un mundo mejor y posible; el libro aborda, en su primera parte, la “Venezuela: rodilla en tierra” , donde muestra el sentir bolivariano, sobre todo el texto titulado “Un compromiso con la historia y el futuro”, donde se denuncia las políticas imperialistas que buscan hacer de Venezuela una colonia de los principales países capitalistas, al tiempo que ofrecen una detallada descripción de la guerra económica a la que ha sido sometido el pueblo venezolano. La segunda parte del libro del profesor Adán, se subtitula “Palabras para la lucha”, donde hay una postura social y geopolítica que muestra la necesidad de transformar los linderos de Latinoamérica, en escenarios de liberación y consolidación del ideal bolivariano de nueva independencia. Es de destacar que el título del libro, “Cuadernos del morral”, viene como producto de la dedicatoria que le hiciera el ex presidente Hugo Chávez en un libro que le obsequió en 1981: “Adán, llevamos a la espalda un morral invisible. Dentro de ese morral llevamos nuestro país portátil, lo bueno de nuestro morral es que no tiene dimensiones”.
El profesor Adán Chávez, explica que el proceso histórico que se forja en Venezuela compromete al pensamiento de izquierda latinoamericano con una tarea impostergable: la divulgación, a través de todos los espacios y vías posibles, de los principales fundamentos que animan la Revolución Bolivariana, sobre todo en un momento en que dar a conocer la verdad sobre lo que ocurre en ese país se torna deber ético, para seguir enfrentando la implacable guerra mediática que han desatado contra esa nación el imperio y sus aliados.
En ese pensamiento del profesor Adán Chávez se hace necesario resaltar su postura política entorno a la Universidad necesaria, a la Universidad que necesitamos. “…Nos corresponde -expresa el profesor Chávez-, continuar sumando conciencias a la causa revolucionaria; un cometido para el cual nos asiste el amor a la Patria y la razón humanista. Por ello, seguimos apostando por el dialogo y la convivencia, por la defensa del sagrado suelo nacional ante cualquier tipo de injerencia o intervención extranjera, por la unidad de las y los patriotas en defensa del ideario Bolivariano, en favor de las luchas del Pueblo venezolano, que convertido en millones de almas enarbola los ideales de libertad y soberanía; …el Pueblo sigue demandando la confluencia de todos los sectores que quieren la paz y la estabilidad del país, a fin de continuar demostrando al mundo el ímpetu de una Nación dispuesta a todo por preservar su dignidad e independencia; y decidida a no permitir nos desvíen del camino hacia la consolidación del Socialismo Bolivariano, como única opción frente al capitalismo salvaje. Hoy, la unidad, la conciencia revolucionaria y la pasión patria, siguen siendo claves para salir triunfantes de las batallas futuras que debemos librar las venezolanas y los venezolanos…”
https://www.analitica.com/opinion/el-pensamiento-de-adan-chavez/
